Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Наказание для этим мразей должно быть!!!

Оригинал взят у jeka_jj в Наказание для этим мразей должно быть!!!


Папа-полковник и мама из прокуратуры успешно прикрыли дочку-садистку от уголовного дела.
И что же получается, товарищи - она с подругой снова будут мучить и убивать безропотных и милых кошек и собак????
Poll #2056369 Что сделать с этими мразями - живодёрками

А что бы сделал с ними ты???

Подвергнул бы таким же пыткам!!!
2(16.7%)
Убил бы на месте!
1(8.3%)
Посадим лет так на 20 особого режима нах
9(75.0%)

Collapse )

Buy for 20 tokens
Buy promo for minimal price.

Отчётный шоу-концерт школы танцев Алины Ахметьяновой

Оригинал взят у jeka_jj в Отчётный шоу-концерт школы танцев Алины Ахметьяновой

Привет, друзья! Вчера вечером состоялся танцевальный шоу-концерт в дворце "Нефтехимиков". Выступающие девушки и девочки зажигали по полной программе, и танцевали так классно, что можно с точностью сказать - руководитель данной школы танцев Алина Ахметьянова за все годы постаралась на славу и сделала из своих учениц настоящих танцовщиц бродвейкого уровня)).
Давайте более подробно посмотрим выступление юных дарований)).
Collapse )

Как научиться засыпать в течение одной минуты

Оригинал взят у jeka_jj в Как научиться засыпать в течение одной минуты




Многие люди подолгу не могут заснуть ночью, часами размышляя о вечном. Или о мухе на потолке. Читайте про обучение специальной технике дыхания, которая помогает заснуть в течение минуты.

Collapse )

ФИЗРУК - КОМЕДИЙНЫЙ СЕРИАЛ: 2 СЕЗОН, 11 СЕРИЯ

Оригинал взят у jeka_jj в ФИЗРУК - КОМЕДИЙНЫЙ СЕРИАЛ: 2 СЕЗОН, 11 СЕРИЯ




Фома долгие годы был главным помощником очень влиятельного человека, у которого было криминальное прошлое. Но в один прекрасный момент он был уволен с работы и отправлен на пенсию. Однако Фома решил не сдаваться и сделать все возможное для того, чтобы вернуться на работу. Он разрабатывает гениальный план: подобраться как можно ближе к сыну бывшего босса, напомнить о себе и после всего этого вернуться в привычный для себя мир. Однако он даже не догадывался о том, что ему придется надолго задержаться в этой школе. Теперь он должен привыкнуть к незнакомому для себя миру детей и учителей, а для этого ему необходимо измениться...


АНЕКДОТЫ ПРО ЕВРЕЕВ - «Одесса имеет сказать пару слов!» Истории с Привоза и Дерибасовской

АНЕКДОТЫ ПРО ЕВРЕЕВ - «Одесса имеет сказать пару слов!» Истории с Привоза и Дерибасовской




Как начинается радиовещание в разных городах:
— Внимание! Говорит Москва.
— Уваха! Ховорыт Кыйыв.
— Ахтунг! Хир шприхт Берлин.
— Ша! Одесса имеет сказать пару слов.

К одесскому еврею подходит прохожий и спрашивает:
— Извините, вы не знаете, где находится Дерибасовская?
— Я? Это я-то не знаю, где Дерибасовская?! Да иди ты на… Это я-то не знаю, где Дерибасовская!..

— Слушайте, Хаим, вы не были в Одессе, так вы таки потеряли полжизни!
— А что это за город, Одесса?
— О, это очень большой город, в нем больше мильёна жителей...
— А евреи там есть?
— А вы шо, глухой?
— Ну, хорошо, я таки приеду в Одессу. Где я там буду жить?
— У мине.
— А где я вас найду?
— Господи, Боже-ж мой! Выйдете на Малую Арнаутскую, дом 23, зайдете во двор и крикнете: «Ра-би-но-вич!» Все окна откроются, кроме одного. Это буду я, Шапиро...

Никсон подарил Леониду Ильичу Брежневу кусок очень дорогой ткани. Леонид Ильич решил сшить из этого куска костюм. Пошёл к самому лучшему парижскому модельеру. Тот снял мерки и покачал головой:
— У вас такая большая фигура, а кусок маленький. Можем сшить только брюки.
Тогда Леонид Ильич отправился к лучшему московскому модельеру. Тот тоже снял мерки, покачал головой и говорит:
— У вас такая фигура… Этого куска хватит только на пиджак. Ну, и, может быть на шорты.
Леонид Ильич расстроился, и тут ему сообщают, что живет в Одессе портной Рабинович, который творит просто-таки чудеса. Брежнев вылетает к нему. Рабинович снял мерку, посмотрел на кусок и велел приходить через неделю.
Возвращается Брежнев через неделю и получает от Рабиновича прекрассный костюм. Брежнев меряет — всё подходит. Доволен Леонид Ильич! Спрашивает у портного:
— Как это у вас это получилось?! Лучшие столичные модельеры отказывались. Говорят: «фигура»…...
— Это вы там фигура, а в Одессе вы — никто. Вот вам еще жилет впридачу!
[Таки дальше - ещё немного юмора]— Сарочка! Вы сегодня просто прекрасно выглядите!
— Ха! Это я еще себя плохо чувствую!

Одесса. В окне старый еврей, подперев голову, наблюдает за прохожими:
— Жора! Вы-таки куда?
— Ой, шо вы, нет! Я домой!

— Что это была за станция?
— Одесса.
— А почему мы так долго стояли?
— Тепловоз меняли.
— Меняли? А на что?
— Как «на что»? На тепловоз!
— И что, поменяли?
— Да!
— Так на так?! Не-ет, это была не Одесса!

Разговор в одесском трамвае:
— Скажите, вы на следующей выходите?
— Да.
— А впереди вас?
— Да.
— А вы их спрашивали?
— Да!
— И что они вам ответили?

— Сёма, вы знаете, когда вас нет, о вас такое говорят!
— Я вас умоляю! Передайте им: когда меня нет, они даже могут меня бить!
Старый, слепой нищий еврей, всю свою жизнь проведший, собирая милостыню на углу Дерибасовской и Ришельевской, по шагам, на слух узнаёт своих клиентов. «Тук-тук», — раздаются шаги. Судя по лёгкости и уверенности, это молодой человек, который на протяжении многих лет проходил мимо нищего и бросал в его шляпу полтинник. «Тук-тук», — человек проходит мимо и подаёт нищему двугривенный.
— Постойте, постойте, — окликает его слепой. — Скажите, что происходит? Раньше вы мне подавали полтинник.
— Понимаете, я женился и теперь не могу тратить так много на милостыню.
— Интересное дело. Он, видите ли, женился, а я что, должен содержать его семью?!

У одесского портного:
— Семён Абрамович, Бог за семь дней создал мир, а вы целый месяц шили брюки!
— Молодой человек, да вы посмотрите на этот мир... и на эти брюки!

— Мадам Фигнер, а что это вы сегодня так мало кушаете?
— Берегу фигуру!
— Ой! Чтобы сберечь Вашу фигуру — надо кушать, кушать и кушать!

— Слушай, Хаим, к нам в Одессу приезжает сам Эйнштейн!
— Да! Это что, знаменитый аптекарь?
— Да нет, это знаменитый физик!
— А что он изобрёл?
— Теорию относительности.
— И что, её можно мазать на хлеб?
— Ну, как тебе объяснить?.. Например, если ты переспишь ночь с Сарой, то эти часы покажутся тебе одним мгновением. А если тебя посадить задницей на раскалённую сковороду, то даже это мгновение покажется тебе вечностью.
— И что, он с этими двумя номерами собирается выступать у нас в Одессе?

— Диночка Исааковна, я вас поздравляю с днём рождения и желаю всего-всего самого-самого!
— Спасибо, дорогая! Ведь никто меня не поздравил, ни одна сволочь, кроме тебя!

— Вы знаете, Сёма, доктору удалось вылечить меня от склероза. Он просто волшебник, Сёма! Я вам его очень рекомендую.
— Спасибо, Хаим, но как зовут вашего доктора?
— Как зовут?.. Хм, как зовут… Э-э… Как называется цветок, красный цветок с шипами?
— Роза.
— Да-да, вот именно, Роза!.. Роза, золотце, — обращается Сёма к своей супруге, — а как зовут моего доктора?

— Алло! Дядя Шлёма, а Моня здесь?
— Здесь! Ещё как здесь!

Старая Одесса.
— Боже мой, кого я вижу! Соломон Моисеевич!
— Меня зовут Соломон Маркович.
— Вы мне будете рассказывать, как вас зовут?! Я вашего папу с детства знал! Он был таким красивым, кудрявым!
— Ничего подобного. Мой папа был маленький и лысый.
— Ай, идите к чёрту, вы не знаете своего папу!

В одесской школе учительница задает вопрос классу:
— Дети, кто знает, что было в 1799 году? Кто знает? Как вам не стыдно такого не знать. В 1799 году родился великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин! Дети, а кто знает, что было в 1812 году?
Встает Изя и отвечает:
— Мне кажется, в 1812 году у Александра Сергеевича была бармицва…

Учительница:
— Циля Израилевна, Сему надо мыть. От Семы плохо пахнет!
Родительница:
— Марья Никитична, Сёму надо не нюхать. Сёму надо учить!

Урок русского языка в одесской школе. Учитель:
— Сегодня ми изучаем степени сравнения прилагательных. Чтобы было ясно, я сразу приведу примеры. Берем слово «хорошо». Сравнительная степень — «лучшее», превосходная степень — «очень хорошо», и степень, которая ни с чем не сравнится — «чтоб я так жил!» Понятно? Тогда возьми, Моня, слово «плохо» и сделай с ним то же самое!
— Хужее.
— Прекрасно! Давай превосходную степень.
— Очень плохо.
— Великолепно! Ну, и последняя степень?
— Чтоб вы так жили!

Молодой адвокат спрашивает старого:
— Соломон Моисеевич, назовите самый удачный день в вашей карьере.
— Самый удачный день был, когда я выиграл пять судов подряд.
— Но я слышал, другие адвокаты выигрывают за день и больше!
— Молодой человек, в тот день я выиграл в карты пять судов у директора Одесского морского пароходства!

— Я слышала, ваша Сара замуж выходит.
— Да. Выходит понемногу.

Пошел Беня на рынок купить курицу и вернулся с кувшином воды:
— Пришёл я на базар, а там торговка своих кур расхваливает: «Уж такие мои куры замечательные — один жир!» Я и подумал: жир, видно, лучше курицы; пойду, куплю жир. Пришел к мяснику, а он свой товар нахваливает: «Смотри, какой жир, — чистое масло!» Я и подумал: видать, масло-то лучше жира; пойду, куплю масло. Захожу в лавку, а лавочник достает бутыль и говорит: «Ты посмотри, что за масло! Да оно прозрачно, как вода!» Э, думаю, чем масло покупать, куплю лучше воду…

Урок истории в еврейской школе. Учитель, закрывая правый глаз:
— Дети, отгадайте загадку: кто это?
Дети хором:
— Моше Даян, Моше Даян!
Учитель:
— Неправильно! Моше Даян — вот (закрывает левый глаз), а это (снова закрывает левый глаз) —
Моше Кутузов!

Отец проверяет дневник сына:
— Так, физика — 2... Циля, ты слышишь? Физика — 2! Так, математика - 2... Циля, слышишь? Математика — 2! Так, пение — 5... Циля, ты слышишь? Он ещё и поёт!

Хаим получил в наследство большой алмаз. Пошёл Хаим к ювелиру. Тот внимательно осмотрел алмаз:
— Это уникальный камень! Он стоит бешеных денег! Я не возьмусь его обрабатывать! А вдруг ошибусь?! Нет, не возьмусь я его делать, даже не уговаривайте!
Пошел Хаим к другому мастеру. Тот тоже испугался. Тогда Хаим пошел к старику Кацману. Тот осмотрел алмаз и крикнул мальчишке-подмастерью:
— Моня, сынок, сделай-ка вот этот камушек!
Хаим забеспокоился:
— Послушайте, как вы можете доверять этому мальчишке?! Вы разве не знаете, что это за алмаз?! Его отказались обрабатывать самые опытные ювелиры!
— Ша, ша, любезный! Вы знаете, что у вас за алмаз и сколько он стоит. Я тоже знаю, что у вас за алмаз и сколько он стоит. А Моня не знает. И он таки его сделает!

Отличник выпустил в полицейского и учителя 11 пуль

Отличник выпустил в полицейского и учителя 11 пуль




Старшеклассник, застреливший в московской школе №263 двух человек, выпустил из малокалиберной винтовки не менее 11 пуль. Об этом сообщил официальный представитель Следственного комитета РФ Владимир Маркин.

Уже известно, что оружие, из которого стрелял подросток, было зарегистрировано и принадлежало его отцу.
Драма разыгралась около полудня. Охранник пытался не пустить молодого человека в школу, однако тот стал угрожать оружием. "Охранник успел нажать тревожную кнопку, после этого довел юношу до кабинета биологии, где находились ученики 10-го класса. По пути следования стрелок ранил одного из учителей, который позднее скончался", — рассказал Маркин.

Позже подросток был обезврежен спецназом. В результате инцидента погиб учитель географии и биологии Андрей Кириллов и прапорщик полиции Сергей Бушуев. Еще один раненый сотрудник полиции находится в тяжелом состоянии.
Мотивы поступка устанавливаются. "По нашим данным, Сергей Гордеев (устроивший стрельбу) был отличником, и, скорее всего, был какой-то эмоциональный срыв", — отметил Маркин.

Ранее источник в правоохранительных органах сообщил "Интерфаксу", что, возможно, причиной инцидента, стал конфликт ученика с учителем географии. "По предварительным данным, действия старшеклассника стали местью учителю географии", — отметил источник.

Возбуждено уголовное дело по трем статьям: "Захват заложников", "Убийство" и "Посягательство на жизнь сотрудников правоохранительных органов".


вести ру

Рисунки Николая Карловича

Оригинал взят у andrey_ka23 в Рисунки Николая Карловича
Николай Карлович с детства ненавидел советскую власть. Креативизм Николая Карловича искал, через что выйти и находил. В перерывах между тоталитарными предметами, в редких паузах непрерывно долбящего мозг диктаторского голоса учителя, удавалось отомстить советской власти за все. Прямо на страницах тоталитарных учебников.
1.
4376_original

Теперь Николай Карлович вырос и учебники изменились.
2.
5adc02eef9a77f6f91jo1

Но и в старых осталось немало оттисков эпохи борьбы с кровавым режимом.
3.
178
Collapse )

Мальчик Ваня из ростовского детского дома верит, что его заберут мама и папа.

Оригинал взят у dro63 в Мальчик Ваня из ростовского детского дома верит, что его заберут мама и папа.

Сегодня герой рубрики «Хочу к маме и папе » –семилетний Ваня.

Мальчик родился в апреле 2006 года. Ребенок очень подвижный и жизнерадостный. Как все мальчишки его возраста, Ваня любит кататься на велосипеде и играть с машинками. А вот к учебе мальчик подходит серьезно. В подготовительной школе он уже делает большие успехи. Учителя с нетерпением ждут его в первом классе.

Данная информация взята с ростовского сайта"161.ru".
Если вы хотите принять ребенка в семью, обращайтесь в сектор координации деятельности органов опеки и попечительства министерства общего и профессионального образования Ростовской области по телефону: (863) 240-49-47. Также вы можете проконсультироваться в режиме онлайн по всем вопросом усыновления, опеки и попечительства.


А под катом отрывок из моих воспоминаний"Воспитатель.От детдома до зоны."

Collapse )

Дневник Жириновского

Оригинал взят у sandy_sky в Дневник Жириновского
Конечно это не личный дневник Владимира Вольфовича. Но, на примере того, как в конце XX - начале XXI вв. "внедрялась" политика в школьную жизнь этот extybxtcrbq дневник показателен. В коллекции нашего школьного музея уже более двадцати школьных дневников "различной направленности". Тут и федеральные и региональные изделия/издания. Есть вполне достойные. Об этом дневнике судить вам.

1. Обложка
Владимир Вольфович и в конце 1990-х гг. так не выглядел. Может быть я и ошибаюсь. Как такие дневники попадали тогда в школу можно только догадываться.
обложка дневника
Collapse )

как самому английский учить, чтоб мочь говорить.

Оригинал взят у 1way_to_english в как самому английский учить, чтоб мочь говорить.
личный опыт 4 языков изучения, 11 лет преподавания.

tr

начинающие рвутся в бой слушать живую речь и стараются найти волшебные сайты с видео
и диалогами для разных уровней. я же вот какую стратегию посоветую:

- запомнить 200-300 самых нужных слов.
- освоить 60-80% английской грамматики, не вдаваясь в исключения.
- приняться за освоение 1000-2000 самых важных слов в речевых шаблонах,
- при этом осваивая ещё 10-20 % грамматики. и вот на этом этапе
- активно вести записи, и активно слушать аудио-материалы и смотреть фильмы.

из всего этого самое важное и трудное -Collapse )